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学校举办“赭麓共读”读书分享会暨出版社读者开放日活动

编辑:黄彦锴 预审:张虹 终审:张虹 时间:2025-04-23点击数:

四月江淮春正好,正是读书好时节。为响应国家“深化全民阅读,建设书香社会”号召,在第30个世界读书日到来之际,安徽师范大学携手江苏昌明教育基金会(新教育基金会),于4月23日下午举办系列读书活动。安徽师范大学团委副书记张虹、安徽师范大学出版社编辑徐思嘉等出席活动,4名优秀读者及100余名师生参与活动。

活动中,4位优秀读者分享了他们的阅读感悟。叶欣汝同学通过分享《如何阅读一本书》,带领大家探索阅读的四重境界,从基础理解到批判思考,并以“荒岛选书”游戏启发同学们思考阅读的本质;丁一鸣同学以敦煌汉简串联起千年丝路的历史脉络,用古老的木简传递一个个鲜活的故事和生命,结合自己独特的阅读感悟和同学一起感受历史的温度与厚度;戴婉心同学针对《把自己作为方法》一书,从个人成长与社会互动出发,从书中汲取智慧,在反思中剖析自我,分享如何在困惑中构建认知体系,在社交中平衡自我与群体;王光甫同学以“文科生除了读文史哲类书籍会读理科类书籍吗?”这个问题切入,以跨学科的视角解读《万物生辉》中的科学奥秘,让文科与理科思维碰撞交融。

徐思嘉老师领读《“善事父母”之当代传承与创新》一书,从“善事父母”一词的阐释出发,结合自身经历分享了因父孝行的影响,继而介绍书籍中弃封建孝道糟粕等理念,梳理善事父母学术研究并对比西方类似价值观演变。

张虹老师解读《把自己作为方法》一书,强调其“青年视角”与“无学科门槛”的特质,她结合“消失的附近”“乡绅精神”等概念,呼吁年轻人关注身边具体问题,从“经营好自己的小世界”出发参与社会建设。并以书中“真正的英雄是改变自己生活的每一天”,鼓励同学们在班级、校园等“小天地”中实践责任与担当,通过观察、思考与行动,建立与社会的“真实可感连接”。

分享会尾声,现场师生们围绕“内卷下的差异化成长路径”等话题开展交流互动。活动现场设置了安徽师范大学出版社读者开放日专区,开展名家图书签售、书法临摹、非遗漆扇制作等文化体验活动,并为现场观众赠送了“新教育”全民阅读电子书签,通过新消费行为方式“手机“碰一碰”,帮助各年龄群体找到适合自己阅读的精选好书。

本次活动紧扣“营造书香校园”行动理念,推动“线上阅读与书本阅读”“阅读交流与文化实践”的深度融合,构建“专家导学+名师领读+师生共研”三位一体的阅读推广体系,引导青年学子将阅读作为日常生活习惯,在阅读经典中对话崇高精神、提升人文素养、厚植文化自信。