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关于举办第十五届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛校内选拔赛的通知

作者:王倩 编辑:王申振 时间:2024-05-20点击数:

各学院,有关单位:

为引导和帮助广大青年学生树牢社会责任意识,大力弘扬科学精神,积极参与科学传播实践,推动发展新质生产力,不断增强创新创业能力,做好第十五届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛(以下简称双百大赛)备赛工作,现决定举办大赛校内选拔赛。现将有关事宜通知如下:

一、大赛主题

科技传播与创新创业

二、参赛对象

全校在读全日制大学生、研究生。学生可以个人单独参赛,也可组队参赛。学生组队参赛时,人数不得超过6人(含),指导老师不超过2人(含)。

三、竞赛组织

学校成立由校党委常委、副校长高峰任组长,教务处(创新创业教育学院)、科研处、研究生院、校团委、宣传部、科学技术协会等单位负责人为成员的领导组,具体指导竞赛活动。领导组办公室设在校科协,同时将邀请有关专家组成评审委员会对竞赛作品进行评选审定。

四、参赛作品分类及报送格式

围绕我省科技创新“336614”科技战略布局开展作品创作。参赛作品主要包括两大类,一是科普作品;二是科普展演。

(一)科普作品

主要包括实物科普作品、科普动漫、科普微视频、科普游戏、

科普小说、科普绘本等。

1.实物科普作品

包括可用于科普展览展示的实物作品。

报送内容:作品实物图片、演示视频(时长不超过 4 分钟); 申报文档(包括作品简介、选题确定、科学原理及方法、目的和思路、设计方案)。

2.科普动漫

包括利用数字技术对科普资源进行处理和存储,形成图文并 茂、声像结合的漫画和动画作品。如条漫、故事漫画、四格动画、

定格动画、2D/3D 动画视频等。

报送内容:漫画(最低画幅要求 1920*1080P,单幅图片不 低于 2MB)、动画视频(作品帧速不低于 12 帧/秒,时长不超过 4 分钟,需有完整片头片尾,片头须有参赛作品名称,片中旁白或对话使用普通话、方言均可,须标注中文字幕,引用需注明来源);作品申报文档(包括创作脚本、科学原理及内容、创作背景、目的和思路、引用来源)。

3.科普微视频

包括但不限于各类影视拍摄的短视频与微电影。

报送内容:微视频(时长不超过 4 分钟,作品帧速不低于 15 帧/秒,需有完整片头片尾,片头须有参赛作品名称,片中旁 白或对话使用普通话,须标注中文字幕,引用需注明来源);作 品申报文档(包括作品简介、剧本脚本、科学原理及内容、创作背景、目的和思路、引用来源)。

4.科普游戏

包括但不限于 FLASH 游戏、APP 游戏、HMTL5 游戏、可执行文件 EXE 游戏等。

报送内容:游戏界面效果图、游戏操作演示视频(时长不超过 4 分钟)、游戏源代码压缩包,游戏作品支持系统可为 Android、 IOS、Windows 或 MAC 等系统;作品申报文档(包括作品简介、游戏脚本要点、科学原理及内容、创作目的、设计思路)。

5.科普小说

包括以科学普及为题材的的文学作品。

报送内容:小说电子版文稿(总字数为 1000 至 15000 之间);申报文档(包括作品简介、选题确定、科学原理及方法、目的和思路)。

6.科学绘本

包括以原创绘画、原创故事为主,并附有凝练的文字诠释科学知识的相关图书等。

报送内容:电子版绘本(绘画技法不限,原稿必须是整幅, 最大幅面为 25cm * 35cm;单幅图片不低于 2MB;篇幅不限, 四 幅或以上每组,每幅图文需按故事前后顺序命名);申报文档(包 括作品简介、创意说明、剧本脚本、分镜人设、科学原理及方法、创作过程)。

(二)科普展演

主要包括科学实验秀、科普讲解、科普短剧等。

1.科学实验秀

通过对科学实验的演示,将科学实验的教育元素与互动表演 的趣味元素结合,在实验道具的辅助下,突出科学知识和原理的 趣味性特征。实验所需器材,材料均由选手自行准备;实验表演

可以是独自一人或团队多人演示,具体形式不限。

报送内容:实验秀照片、视频(实验内容自选并自行拍摄实验秀过程,时长不超过 10 分钟,需有完整片头片尾,片头须有 参赛作品名称,对话使用普通话,须标注中文字幕);申报文档 (包括作品简介、创意说明、创作目的和方法、实验设计、科学原理及方法)。

2.科普讲解

包括通过讲述、讲解、讲读、讲演等形式,讲解科学知识、

诠释科学原理、讲述科学故事。报送内容:讲解视频(参赛选手自行拍摄讲解过程或录制 PPT 演示文件,时长不超过 4 分钟,选手可借助多媒体等多种手 段辅助进行讲解);申报文档(包括作品简介、创意说明、创作目的和方法、科学原理及方法)。

3.科普短剧

包括通过表演剧的形式对科学知识、科学原理进行展现,如创作情景剧、舞台剧、话剧、歌舞剧、音乐剧、木偶剧等。

报送内容:短剧视频(参赛选手自行拍摄表演过程,选手可 根据故事情节自行准备道具、服装和舞台化妆,表演时长不超过 10 分钟);申报文档(包括作品简介、创意说明、剧本内容、目的和方法、科学原理及方法)。

五、赛程安排

(一)通知宣传与参赛准备( 2024年5月14日- 2024年5月31日)

各学院要在全院范围内进行广泛宣传,组织各专业负责人、专家教授等相关人员围绕作品分类及要求召开专题 工作会议,动员、指导有实力或有潜力的同学认真准备,积极参赛。各参赛选手应合理安排时间制作(撰写)作品做好参赛准备。

(二)学院作品汇总上报(2024年6月1日-2024年6月12日)

各学院举行院内专家教授指导,并利用两周时间完善参赛作品。指导完善后的作品报送格式的申报文档均为Word(Office2007 及以上版本); 照片格式均为 JPG(分辨率不低于300DPI);视频格式均为 MP4、AVI 或 MOV(分辨率为 1920*1080P,画面比例为 16:9);压缩包格式均为 RAR。参赛作品附件命名要求统一为:作品类型+作品名.RAR,并提交按作品质量高低排序的参赛作品清单(附件2)。各学院参赛作品需2024 年6月12日下午 17 点之前报送,电子版发送至:邮箱291060124@qq.com;纸质版交物电学院辅导员办公室(花津校区实训大楼南楼 323),联系人:张津源,3869381。

为进一步提高参赛作品质量,请各学院积极动员鼓励研究生参赛。每个学院推荐2 件以上作品,其中文学、新传、美术、数统、计信、物电、化材、地旅、生科、生环等学院推荐不少于 3件作品。

(三)学校评审(2024年6月中旬至 6月下旬)

学校竞赛办公室制定预赛评审工作方案,邀请有关专家对各学院上报的作品进行复审,根据申报条件进行形式审查,组织相关专家对符合条件的作品进行评审。决赛形式另行通知。

(四)作品完善(2024年7月-8月)

学校组委会办公室组织相关学院领导、专家对决赛获奖作品进行指导完善,推荐优秀作品参加全省竞赛。

六、活动认证

各单位要按规定组织“第二课堂”学分认证,认证纳入 B 模块即专业技能(与职业导航)。具体分值见附表。

级别

2022-2023级

2020级-2021级

学时

一等奖

二等奖

三等奖

一等奖

二等奖

三等奖

参与奖

班级

4

0.1

0.1

院级

8

0.3

0.2

0.1

0.5

0.3

0.2

校级

16

0.6

0.5

0.4

1.0

0.8

0.6

0.5

七、总体说明

1.各学院专业负责人、专家教授应指导学生选题,使参赛作品具有一定的科学性、普及性、创新性和趣味性,坚持普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法;更好地结合学科专业特长,重点推动科技创新资源向科普资源转化;参赛作品也可体现关于生态文明、国防安全教育、防灾减灾、污染防治、碳达峰碳中和、健康医疗、生物安全、食品安全和公共应急安全等科普知识的宣传。

2.参赛作品须为原创,符合《中华人民共和国知识产权保护条例》要求,无知识产权争议(主办单位对参赛作品享有公益传播使用权)。

3.参赛作品中严禁出现作者姓名、团队成员姓名、学校名称和校徽相关信息,否则取消参赛资格。

4.指导教师要切实做好对参赛作品全过程的指导工作,对参赛作品的原创性承担相应责任,若发现指导作品有舞弊、抄袭、作假等行为的,取消参赛者参赛资格,参赛者两年内不得参加该项赛事,指导教师两年内不得参加该项赛事。在大赛办公室对拟获奖作品进行公示后,原则上不允许更换指导教师。

八、工作要求

(一)提高认识。“双百大赛”为引导和帮助广大青年学生树牢社会责任意识,弘扬科学精神,参与科学传播,增强创新创业能力而开展的一项重要活动。各学院要深刻认识“双百”大赛的重要意义,积极宣传,广泛动员,不断扩大活动参与面和影响力,确保活动的顺利开展。

(二)加强指导。各学院要高度重视,认真做好本院赛事活动的组织、参赛作品的评审推荐工作,并加强对参赛学生的指导,组织专业教师对参赛作品科普创新创意思路和研究方法进行指导,帮助参赛学生增强创新意识,提高创新能力。

(三)精心组织。各学院要加强大赛的组织与宣传、创作辅导与作品征集工作,为学生参赛提供保障。要结合暑期社会实践,运用多种媒体发布大赛消息,采用多种方式让更多同学参与比赛之中,并推选出一批优秀作品参加学校比赛。

学校省“双百大赛”工作组

2024年5月21日