各学院团委，直属团总支：
为深入学习宣传党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深化“行走的思政课堂”实践育人项目内涵提升，结合疫情防控各项工作要求和我校工作实际，经研究决定，以课程化的形式面向全校团员青年开展2023年寒假社会实践活动，鼓励学生发挥专业优势、提升创新能力，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。现将有关要求通知如下：
一、活动主题
学习二十大、永远跟党走、奋进新征程
二、活动对象
全体全日制在校生
三、活动时间
2022-2023学年寒假期间
四、主要课程
1.社会观察课。发挥学科优势，围绕经济发展、政治文明、文化繁荣、社会治理、生态保护等方面，开展主题调研，引导广大青年深刻体悟中国特色社会主义进入新时代的历史性成就、历史性变革，结合自身经历、学科背景、社会热点，在符合各级防控要求下通过详实可靠的社会调研形成具有独立观点的调研报告、资政报告或者纪录短片。
2.职场体验课。关注“创青春”微信公众号“返家乡”社会实践活动信息，积极参加返乡社会实践活动，通过政务实践、企业实践、兼职锻炼等形式，引导大学生充分感受家乡变化，助力家乡发展，铭记党的奋斗历程，增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。
3.文化传承课。鼓励学生结合家乡特色的民风民俗、年味年俗，开展微视频和摄影创作，探究家乡特色文化，用好家乡丰富资源，讲好中华优秀传统文化生动故事。
4.创新创业课。结合筹备“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛，“互联网+”大学生创新创业大赛等重大赛事，提前谋划、设计选题，开展创新创业实践。相关专业可以探索运用网络平台解决基层实际困难，着力开展返乡务工人员、困难群众创业就业服务活动。
5.志愿服务课。广大学生在寒假期间可根据当地疫情防控政策，在乡镇（街道）和村（社区）党、团组织的统一领导和调度下，就近就便积极参与公益服务、社区服务等志愿服务。可充分发挥师范类专业特点和优势，利用互联网媒介开展“双减”课后服务、“云支教”线上教育帮扶等活动。
6.青春共读课。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，阅读《习近平的七年知青岁月》《梁家河》《习近平与大学生朋友们》《习近平用典》《平易近人》《苦难辉煌》等相关书目，党的二十大精神有关文献、书籍，与所学专业相关的书籍等，选取1本撰写学习心得或读书笔记。
7.其他特色课程。各学院可结合本学院专业学科特点和工作实际，开设形式多样、简便易行的寒假社会实践活动，做好课程指导和结果评定，纳入“行走的思政课堂”课程体系，认证相应学分（时）。
五、课程相关说明
（一）课程学分设置
“行走的思政课堂”寒假社会实践活动课程统一纳入“第二课堂”课程规划，学生所获学分作为参加学年综合测评和评优评先的重要依据。此课程2022级学生认证纳入校级Ⅲ类E模块，即劳动实践；其他年级学生认证纳入校级Ⅱ类A模块，即思政政治与道德修养。具体分值如下：
（二）选课时间（2022年12月16日—12月30日）
各学院团委组织各班级团支部统计相关信息，并填写《2023年“行走的思政课堂”寒假社会实践活动课程选课信息汇总表》（附件1），于1月1日12：00前以“学院+2023寒假社会实践选课汇总”为名，将汇总表电子版提交至邮箱ahsdtwxsstb@163.com。
2021级、2022级本科生一般应全员、就近、就便参加寒假社会实践，鼓励其他年级同学积极参加。每位同学原则上只选一门课程，学分认证只认证最高层级参赛学分（时）和最高奖项对应的（发展）学分。取得集体奖项，参赛学生均可认证相同学时，发展学分根据贡献度不同由活动主办方认证。
（三）课程结课形式
1.社会观察课
可提交调研报告（一般不少于2000字），或资政报告（一般2000字左右），或纪录短片（一般30分钟以内，1080p，25帧），学院可评选优秀调研报告、优秀资政报告、优秀纪录片，并推荐3-5篇（部）参加校级评选，相关专业优秀作品可适当放宽限额。
2.职场体验课
学生完成实践后，填写《2023年“行走的思政课堂”寒假社会实践活动课程鉴定表》（附件2），由实践单位盖章，交由学院团委认定相应学时和参与分。
3.文化传承课
可提交短视频（一般5分钟以内，1080p，25帧）、组图（一般不少于5张），并附创作阐释，鼓励多种形式创作。学院可评选优秀短视频、优秀实践组图，并推荐5-8部（组）参加校级评选，相关专业优秀作品可适当放宽限额。“安徽师大共青团”视频号将择优发布优秀短视频作品。
4.创新创业课
可组建“挑战杯”“互联网+”等参赛团队，提交校级比赛参赛作品，并参加相关集训活动，由相关赛事主办单位认定相应学时和参与分，报送事宜依据相关赛事通知。
5.志愿服务课
可提交当地基层社区、街道（村委会）等单位开具志愿服务证明，交由学院团委认定相应学时和参与分。
6.青春共读课
可提交学习心得或读书笔记（一般不少于600字），学院可评选优秀读书心得，并推荐10-15篇参加校级评选，相关专业优秀作品可适当放宽限额。“安徽师大共青团”公众号将开辟“青春共读”专栏，择优发布优秀作品。
7.其他特色课程
各学院可结合实际，对开设的其他特色课程提出具体结课要求，可组织评比表彰、宣传推广，相关特色成果可报学校团委。
（四）课程评定
各学院团委组织各班级团支部提交结课材料，进行相关课程的院级评选，并将社会观察课、文化传承课、青春共读课院级推选优秀结课作品发送至ahsdtwxsstb@163.com，参加校级评选。
报送时间为1月16日或2月6日，可任选其中一次报送。学校将及时宣传推广优秀作品。
六、相关要求
1.寒假社会实践活动课程是“行走的思政课堂”实践育人项目的重要组成部分，是着力提升人才培养质量的重要活动载体，各学院要提升思想认识，加强统筹谋划，充分发挥基层团组织和团员团干的主动性、创造性，可结合已有工作基础简便易行开展实践。学生应就近就便进行实践，从小事做起，从自身做起，服务身边人家乡事，在劳动实践中受教育、长才干、做贡献。
2.参加实践的学生要强化安全意识，注意人身、财产安全，遵守实践地疫情防控政策，及时将寒假社会实践相关安排告知家长并征得同意。若条件允许，学生可自行购买短期人身意外伤害保险。
3.开学后，各学院要指导各团支部开展一次“我的寒假实践故事”主题团日分享交流会，总结经验，固化成果。
联系人：张虹 刘岩
联系电话：0553-5910205、5910207
电子邮箱：ahsdtwxsstb@163.com
附件：
1.《2023年“行走的思政课堂”寒假社会实践活动课程选课信息汇总表》
2.《2023年“行走的思政课堂”寒假社会实践活动课程鉴定表》
3.《2023年“行走的思政课堂”寒假社会实践优秀结课作品校级评选报送表》
共青团安徽师范大学委员会
2022年12月12日
