报道转载如下：平仄婉转的《笠翁对韵》化作轻快的拍手歌谣，横竖撇捺的书法笔画化作灵动意象印入孩子的脑海中，单调的看图写话摇身一变成为妙趣横生的故事擂台。安徽师范大学“知书启礼·国风少年”实践团队跳出传统课堂刻板的框架，以鲜活灵动的授课方式，为暑托班勾勒出别开生面的国风教学图景。这支由汉语言、物理等多个专业师范生组建的实践队伍始终围绕核心命题进行探索：怎样才能让传统文化启蒙褪去距离感，真正走进孩童心底、...
近日，安徽师范大学物理与光电学院“千方爱心学校”赴芜湖南陵暑期支教团队，走进南陵县新时代文明实践中心暑期公益课堂，稳步推进爱心支教课程。在此次活动中，大学生志愿者们充分发挥专业优势，围绕物理、语文、英语、美术、科普、舞蹈等多元授课内容，以及课后作业辅导、科普知识拓展等文化课辅导环节展开教学，用青春汗水为当地孩童的成长保驾护航，也在实践中实现了自我的蜕变与升华。 专业赋能，做孩童的“引路人”。在此次支教中，...
报道转载如下：暑假期间，安徽各地的孩子们参加丰富多彩的活动，乐享暑期时光。7月18日，在安徽博物院蜀山馆，小朋友和家长一起参观展品。新华社客户端发（陈三虎 摄）7月18日，在合肥市蜀山区南七街道新华社区公益暑托班，孩子们在观摩装备模型。新华社客户端发（徐伟 摄）7月17日，在芜湖市繁昌区平铺镇新林九年制学校，安徽师范大学大学生暑期公益支教团成员在给孩子们表演非遗舞狮（无人机照片）。新华社客户端发（肖本祥 摄）7月17日，...
报道转载如下：数字迷阵藏巧思，游戏赛场见真章。7月17日，安徽师范大学“拨浪鼓”支教团黄山队为孩子们带来一堂趣味数学思维训练课与一场别开生面的趣味活动，于方寸课堂间激发思维活力，在游戏欢笑中培育综合素养。队员徐奔以“数字炸弹”游戏炸开了数学课的沉默，老师先在心中默定一个数字，让孩子们轮流报数猜数，猜数的区间在不断推理中急剧收窄，直到有人“踩中雷区”，惊呼声和笑声瞬间点燃了全场。游戏落幕，思维的齿轮方才开始转动。...
报道转载如下：7月中旬，安徽师范大学德育研究会“民族团结 青春筑梦”理论宣讲调研团队走进全椒县大墅镇、西王镇，走村入户开展基层走访、“光影同心”影像记录、法治宣传等系列社会实践，青年学子以青春行动传递民族团结正能量，推动铸牢中华民族共同体意识扎根乡村沃土。在西王镇管坝民族村，团队开启“同心共治・回汉共话”主题调研。队员们先与村委会工作人员座谈交流，详细了解少数民族扶持政策落实、民族特色村寨建设、回汉群众协同治理等基层实情，...
报道转载如下：“家里再难我从没哭过，没想到学校老师到村看望我们，实在控制不住情绪……”亳州利辛乡间，安徽师范大学一名贫困生家长握着家访老师的手红了眼眶，朴实话语道出心底暖意。连日来，该校17名教师分赴皖北乡村，走村入户开展贫困生实地回访，把助学政策与育人关怀送到家门口。7月中下旬，安徽师范大学学生工作处统筹各学院副书记、辅导员组建8支家访队伍，顶着高温、冒雨奔走亳州、利辛两地，完成191户困难学生家庭全覆盖走访，...
报道转载如下：7月中旬，安徽师范大学德育研究会“民族团结 青春筑梦”理论宣讲调研团队走进全椒县大墅镇、西王镇，走村入户开展基层走访、“光影同心”影像记录、法治宣传等系列社会实践，青年学子以青春行动传递民族团结正能量，推动铸牢中华民族共同体意识扎根乡村沃土。在西王镇管坝民族村，团队开启“同心共治・回汉共话”主题调研。队员们先与村委会工作人员座谈交流，详细了解少数民族扶持政策落实、民族特色村寨建设、回汉群众协同治理等基层实情，...
报道转载如下：为深耕乡村文化振兴，丰富乡村群众精神文化生活，让青春文艺力量扎根乡土沃土，近日，安徽师范大学音乐学院实践团在中分村开展文艺巡游活动，并于村内廉政广场完成乡村晚会预演，以沉浸式、互动式的文艺形式，为即将到来的乡村春晚圆满预热，为美丽乡村注入鲜活青春活力。图为实践队员游行出发前 姚茹曦摄骄阳映乡路，艺韵润乡情。活动当天，实践团全体成员身着整齐精致的表演服装，组成青春巡游队伍，开启乡村巡游之行。...
报道转载如下：童声演绎深海铸盾之志，少年接力科技报国之心。近日，安徽师范大学“拨浪鼓”支教团黄山队带领夹溪社区儿童投入到科学家精神微短剧《深海铸盾，少年心向蓝海》的排练中。这部时长约18分钟的微短剧，将代表社区参加黄山市第三届“点亮未来”小小科普员暨科学家精神宣讲比赛。微短剧以“中国核潜艇之父”黄旭华的感人事迹为蓝本，讲述了黄山某小学海洋科普研学小队在科技馆参观核潜艇模型时，穿越时空亲历黄旭华隐姓埋名、...
报道转载如下：总说明：今年暑假期间，安徽师范大学大学生暑期公益支教团队走进芜湖市繁昌区平铺镇新林九年制学校，将非遗舞狮与传统武术等传统文化融入为期一周的支教课堂。大学生们手把手地教授基础招式，孩子们跟着练起马步、舞动狮头，在一招一式里触摸传统文化魅力，度过一个快乐的暑假。原报道阅读链接：【人民网】http://vip.people.com.cn/albumsDetail?aid=2102567
