“这纸这么薄，是用来做什么的啊？” “我一直很好奇，宣纸在还没干的时候就一层层地叠加在一起，晒干了之后为什么不会粘在一起？” …… 7月20日，在宣城市泾县中国宣纸文化园里，安徽师范大学徽融新韵“融媒徽文化+乡村振兴”暑期社会实践团队的成员们接连抛出一个个问题，“90后”宣纸晒纸工姚云夔耐心地一一解答。别看年纪不大，聊到这些传统工艺头头是道，熟悉、有见解，不时会提出一些自己大胆创新的看法。 11年前，姚云夔辞去在上海的工作，...
近日，安徽师范大学（以下简称“安徽师大”）暑期小学期课堂上，来自合肥市第一中学的地理教师方小培在黑板上手绘长江水系图，他结合朗诵毛泽东《七律·长征》中的诗句，带领学生们快速记忆关键知识点和水系位置。这段三十多秒的视频也被学生随手拍下发上网，引发网友称赞。一堂让学生记忆犹新、感受到祖国大好河山的地理课，是安徽师大暑期小学期的缩影。去年暑期，安徽师大探索“小学期”制教学，在全国范围内精心选聘一线教师，提升全校大二、...
近日，安徽师范大学“徽韵添彩，绩心于溪”暑期社会实践团队来到安徽省宣城市绩溪县上庄镇，跟随省级非遗传承人曹密华学习体验手龙舞。现场，曹密华时而轻轻抬起队员的手臂，调整姿势和角度；时而握住队员的手腕，示范正确的用力方式；时而停下脚步，详细讲解动作的关键要领和节奏把握。原报道阅读链接：【中国青年报客户端】https://s.cyol.com/articles/2024-07/28/content_2bjZZjC3.html?gid=Q3Dlb12g
为进一步深化教育综合改革，今年暑假，安徽师范大学第二期暑期小学期如约而至，来自全校3个年级、11个学院、55个专业的2325名本科生、367名研究生及105名帮扶学校教师再次开启教学实战的全方位“充电”。今年，学校为师范生们量身打造了“1+X+1”实训模式，每周通过1名特聘教授实训指导，X名校内导师辅助训练，1名辅导员协调统筹，以语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9个高考科目为教学训练科目，从全国各地著名中学选聘93名教学名师担任特聘教授开展授课。...
7月15日，安徽师范大学2021级物理学优师计划的从珊在学校暑期小学期的教学实训课上完成了高一物理“自由落体运动”的讲授，实训导师、安徽师范大学附属中学物理教师卢先立点评她的授课“逻辑清晰、实验互动能很好地引导学生思考”。这不是从珊第一次讲授“自由落体运动”。去年7月，大二的她参加学校首期暑期小学期课程，讲的就是这一课，当时她对自己的试讲还是挺满意的。经过一年的学习积累，再到实训课上跟着高中老师磨课，她发现自己去年的关注点在于打磨花样繁多的PPT和与学生互动，...
报道转载如下： 宁可食无肉，不可居无竹。竹承载着历代文人君子的神韵与气节，三溪竹编是市级非物质文化遗产，为了更好地弘扬与传承非遗文化，安徽师范大学新闻与传播学院“寻梦振兴，共筑旌彩”暑期社会实践团队的成员们来到宣城旌德，将镜头对准三溪竹编，用青年视角打开竹的世界、传播非遗竹编的魅力。原报道阅读链接：【央广网】https://www.cnr.cn/ah/ygkx/20240723/t20240723_526810279.shtml
近日，安徽师范大学徽融新韵“融媒徽文化+乡村振兴”暑期社会实践团队来到安徽省泾县琴溪镇，对话市级花砖技艺非遗代表性传承人汪林翔。一把锄头、一把铁锹、一个袋子，汪林翔为理想抱负硬吃苦中苦，顶着严寒酷暑寻得制作花砖所需两种土质，白手起家开启创业路。依靠一身硬骨头和倔脾气，他把“手艺活”变成“创业经”，刻苦专研花砖古法制作技艺，继承京砖制作工艺，突破更新花砖新种类，以创业助推花砖技艺活态传承。现如今，为全面系统地挖掘和保护花砖制作技艺，...
今年暑假，安徽师范大学为师范生们量身打造的教学实训——暑期小学期顺利举行。如何提高师范生的教学技能？去年开始，安徽师范大学开启首期暑期小学期，让师范生们走上讲台试讲，同时邀请来自全国各地中学的一线教学名师担任特聘教授，点评试讲并开展授课。首期暑期小学期，得到了学生、导师、家长们的积极肯定，今年暑假，安徽师范大学的第二期暑期小学期如约而至，来自全校3个年级11个学院55个专业的2325本科生、367研究生及105名帮扶学校教师，...
调研成果汇报会。（安师大供图）7月15日，安徽师范大学“拓寻有戏安庆，听访黄梅故里”暑期社会实践团队在安庆黄梅戏会馆举行调研成果汇报会。调研期间，学生们通过追寻历史足迹、采访黄梅戏名家、学唱黄梅戏等，探寻黄梅戏的历史渊源和文化内涵。 调研成果汇报会现场。（安师大供图）在成果汇报演出环节，学生们与黄梅戏名家共同演唱了《天仙配》《女驸马》等多个黄梅戏经典唱段，全方位展现了暑期社会实践团队在安庆调研期间的所见所闻、...
乐器匠人侯奕转专访||守护文化根脉：非物质文化遗产的传承与创新原报道阅读链接：【央视频客户端】https://w.yangshipin.cn/video?type=0&vid=v000089434j
