报道转载如下：七月的皖南，群山叠翠，旌德县孙村镇碧云村的枣林里，碧云玉枣正汲取着暑气的滋养，在枝头泛起诱人的红晕。县志记载，碧云玉枣因朱元璋赐名而载入史册。1978年，当生产队的土地上仅存几株老枣树在风中摇曳时，23岁的方荣和找到队长说：“这是老祖宗留下的金疙瘩，不能在我们这代人手里断了。”自此他与玉枣结下不解之缘。从肩挑手扛复垦荒地，到20世纪90年代在1亩试验田中播下新苗，再到如今坐拥200株亭亭如盖的枣树，...
报道转载如下：七月的皖南，旌德县孙村镇碧云村的枣林里，碧云玉枣正泛着红晕。这种曾获明太祖朱元璋御赐之名的枣子，在传承人方荣和父子的守护下，正以二十四节气为刻度，续写着传统技艺与时代发展的共生叙事。1978年，生产队的土地上仅存几株老枣树。23岁的方荣和主动请缨：“这是老祖宗留下的金疙瘩，不能断在我们手里。”自此他与玉枣结下不解之缘。从复垦荒地到培育新苗，他用半辈子将玉枣从濒临消亡发展到200株亭亭如盖的枣树。...
报道转载如下：7月4日，安徽师范大学“行走的思政课”教学实践基地，在国家级非遗“六兽灯”发源地——东至县官港镇新溪村挂牌。 “校地合作”舞蹈表演。 胡浩 摄为培养青少年对非遗的兴趣、推动非遗传承，东至县官港镇结合自身特色，开设“非遗+”系列中华优秀传统文化体验实践思政课程，打造“地方搭台学生唱”的创新基地，探索“校地合作”非遗传承新机制。面对非遗传承的挑战，官港镇将培养青少年兴趣作为关键突破口，整合本地“...
报道转载如下：为弘扬中华优秀传统文化，助力非物质文化遗产保护与传承，安徽师范大学音乐学院2023级舞蹈表演“千灯映梦 共熠新溪”社会实践团队于2025年7月1日至7月10日赴安徽省东至县官港镇新溪村开展暑期”三下乡”社会实践活动,深入调研国家非物质文化遗产——六兽灯。通过实地考察,技艺学习,编创东至花灯舞，惠民演出等方式,为这一古老民俗艺术的传承与发展注入青春活力。寻访非遗:探秘六兽灯的文化底蕴六兽灯是东至县特有的传统民俗表演艺术形式,...
报道转载如下：7月4日，安徽师范大学音乐学院“弹腔”艺术调研团队赴潜山市五庙乡红色教育基地开展专题思政课。五庙乡不仅是非遗弹腔的起源地，也是皖西南革命的重要发源地，有着深厚的红色底蕴。调研团队首先来到五庙乡红色党小组基地，追寻革命先辈的足迹，传承红色基因。讲解员讲述得认真，队员们听得仔细，随着五庙乡红色起义的历史背景、战斗历程与重要意义的徐徐展开，大家感到那一幕幕历史场景仿佛就在眼前，革命先烈为理想信念不懈奋斗的崇高精神令人敬畏。...
报道转载如下：7月9日下午，芜湖市荷塘社区关工委、团支部联合安徽师范大学外国语学院 “语你童行” 实践团队开展了一场别开生面的文化体验活动，带领社区小朋友们近距离感受甲骨文的魅力，并用创意巧思玩转传统文化。活动现场，许老师用诙谐幽默的话语引题，许老师指着屏幕上的文字向大家发问，聪明的小朋友很快回答了出来。随后，志愿者向每一位小朋友分发了扭扭棒和纸张。“大朋友”和小朋友手拉手，一起开启了手工制作，将学习中的甲骨文，...
报道转载如下：7月10日上午，芜湖市弋矶山街道荷塘社区关工委、团支部联合安徽师范大学外国语学院 “语你童行” 实践团队开展了两场别开生面的公益课程，用生动有趣的方式开启“别样暑假课堂”。志愿者王老师的《生活中的英语》课程率先开课。课堂上，王老师没有采用传统的单词背诵模式，而是从孩子们的日常生活入手，贴近生活来举例子，孩子们跟着老师大声朗读，在互动问答和小游戏中，轻松掌握了多个日常英语单词和简单句型，课堂气氛十分活跃。...
报道转载如下：蝉鸣清风伴行，古城墙垣作证。近日，安徽师范大学赴淮南两县非遗调研团深入楚文化故地寿州古城，以青春脚步丈量历史厚度，用心聆听并记录国家级非物质文化遗产——寿州锣鼓的千年回响，感受其在新时代迸发的蓬勃生命力。一、 古城墙下：鼓声引路，初遇千年回响城墙上斑驳的痕迹，让调研团成员深感历史之浑厚，在那里我们用脚步丈量历史，感受古城留存至今那份依然如旧的魅力。城墙之上是自然的秀丽，城墙之下是人间的繁华。...
报道转载如下：中新网安徽新闻7月13日电 （宫军豪 赵子龙）“这样的化学实验可太神奇了！”近日，在阜阳市半岗镇中心学校的支教课堂上，来自安徽师范大学生命科学学院爱心支教团队正在进行科学实验，一个个趣味实验让学生们惊叹不已。依托生命科学学院专业优势，该实践团队设计和开展了相应的科普实验课程。支教队员向娜现场演示白醋、肥皂水与紫甘蓝水的化学反应实验，当将紫甘蓝水被分别倒入肥皂水和白醋中，白醋立马由紫色变为微红色，...
报道转载如下：青山叠翠，白墙黛瓦。在皖南的碧云翠谷间，安徽省入选全国村级“文明乡风建设”典型案例的村庄——旌德县孙村镇新建村立足乡村实际，聚焦文化惠民，以一村一品特色项目为载体，绘就文明乡风的锦绣画卷。新建村积极整合资源，充分利用“建德轩”“新风堂”等现有活动空间，着力打造综合性文化服务平台。村内常态化组织书画交流活动，为书画爱好者搭建展示才艺、交流学习的舞台。新建村还扎实推进阅读推广活动，定期开展科普知识、...
